viernes, 22 de junio de 2012


¿ UN DOCENTE NACE O SE HACE ?

La Opinión Personal
Primero que todo, voy a afirmar por mi experiencia propia que ser docente es una bendición de Dios. Por la misma vocación de servicio que debe tener un docente por que tenemos la oportunidad de compartir con los demás por lo tanto es menester afirmar que la docencia es cuestión de vocación.  Las asignaturas relacionadas con la pedagogía transforman a cualquier docente,  estas asignatura entregan las herramientas necesarias para la docencia y el manejo de estudiantes no basta con el manejo teórico de la técnica, no hay nada como la experiencia. La experiencia en la sala de clases acaba también por ser una de las mejores asignaturas en la carrera de la docencia. La pedagogía tiene un tanto de ciencia como de arte , lo que exige del profesor otras cualidades, aunque menos cuantificables o mensurables, como la vocación, la entrega y la empatía. Después de todo, la profesión del pedagogo no acaba en uno mismo, sino que tiene por objetivo último a otros, en este caso los estudiantes. Un buen profesor siempre quiere lo mejor para sus alumnos.

La Experiencia Vivida 
Aún recuerdo esa mañana del mes de Abril 19 del año 1999 camino a mi primer trabajo como docente en una Institución Técnica de educación no formal. Cada vez que me acercaba a la institución mi corazón latía con mucha fuerza, aunque en realidad creo ,que era por la gran tensión y nerviosismo que sentía de enfrentar a esos adolescentes bachilleres inquietos y expectantes ante las características, metodología del nuevo docente de CONTABILIDAD SISTEMATIZADA para luego sacarme la más perfecta de las radiografías que solo un joven puede realizar de su nuevo  docente.

Recuerdo perfectamente que el fin de semana anterior es decir los días 17 y 18 de abril de 1999 durante todo el día había planificado con tal exactitud la jornada semanal de trabajo, deseaba a toda costa que esa primera semana fuese la mejor semana de clases que esos chicos hubiesen soñado tener. Mi debut en Educación sería ¡genial! como para contárselo a mis nietos!. Cada minuto de las clases fueron pensados  y planificados para que se obtuviera el mejor aprendizaje y el aula fuera como un Olimpo del saber y la didáctica que traía de mi Entidad de formación profesional la UNIVERSIDAD DE CARTAGENA.

¡Cómo pude planificar eso ! ¡Como dios me pudo iluminar para que yo adivinara los intereses que tenían los estudiantes! ¡De donde saqué que les agradaría hablar de la empresa y su importancia para la economía de un pais!, oye pero si ellos odian la lata  , la carreta - que en nuestro parlamento significa historia larga e inverosímil pero sin embargo, esa primera semana de clases permaneció en mi memoria por mucho tiempo pues no dormí de Lunes a Viernes planificando de acuerdo a lo que realmente eran sus intereses . En fin, el alumno fui yo y ellos mis maestros. ¡Las cosas de la vida! ó ...¿Las cosas de la metodología educativa?.


Bueno, debo confesar que al finalizar, logré por fin conectarme con mis estudiantes entregándoles una buena formación académica y de valores en el curso de CONTABILDAD SISTEMATIZADA. Máxime cuando una vez concluyó el curso es decir en la ultima clase logre percibir que los estudiantes tenían una reunión a solas e inclusive no me dejaron entrar al salón de clases, nuevamente el susto y el nerviosismo se apoderó de mi, pensé que todo había sido en vano, que la carrera de docencia que quería ni siquiera iba a poder iniciar como es debido, me invadieron automáticamente pensamientos negativos en torno a la forma como había afrontado el curso, empecé a retroalimentar y a buscar en que había fallado, de pronto los estudiante me llamaron al interior del salón de clase y me dijeron – Profesor queremos comentarle algo- a ver – respondí con vos un poco temblosa- cuando de repente la sonorita Angélica Patricia una de las estudiantes mas inquietas tomo la vocería y exclamo - en representación de todos los estudiantes del salón le informo que hemos acordado expresar nuestros mas sinceros agradecimiento por que realmente su clase cumplió con nuestras expectativa tanto es asi que deseamos que usted contemple la posibilidad para que nos profundice en el tema ya que este curso es relativamente corto y sentimos que usted puede reforzar nuestros conocimiento relacionados con este tema, por lo tanto dejamos bajo su consideración esta posibilidad, se lo agradeceríamos mucho.

¡Vaya quien lo iba a pensar!  estudiantes pidiendo clases adicionales al profesos Nover Espinosa afirme dentro de mi , con el dolor de mi alma tuve que decir que no, puesto que era como una especie de falta a la ética, en razón a que los estudiantes querían las clases, pero en forma independiente y por fuera de la institución.

Sin embargo les agradecí esa gran posición aunque sentí que se sintieron un poco mal puesto que algunos me manifestaron que mi respuesta seria positiva. Bueno Espero que me hayan recordado al menos por un año antes de echarme al olvido ,pero eso no importa. Lo importante es que, nunca olvidarán las primeras lecciones de contabilidad básica, que con mucho amor y dedicación les entregué a cada uno de esos maravillosos estudiantes del curso de contabilidad sistematizada de la institución educativa no formal denominada UNITEP

La Enseñanza


Un profesor no finaliza su formación cuando se tiene el cartoncito bajo nuestro brazo; por el contrario ,ahí comienza nuestra hermosa aventura de ir conociendo día a día a nuestros estudiantes para a partir de ellos generar las instancias de aprendizaje mas adecuadas y significativas. En ese contexto es que se puede provocar un aprendizaje en el estudiante, ahí es cuando podemos inculcar los valores que todo ser humano requiere para poder formarse íntegramente y lograr sobrevivir en este nuevo orden global.

Bueno con esta experiencia me convencí que había nacido un docente cuya vocación estaba oculta pero a su vez me di cuenta de igual forma que este docente apenas se estaba haciendo, por que  quedaba mucho camino por recorrer y quizá muchas cosas más me iban a sorprender.


ARCHIVOS RELACIONADOS

EL DOCENTE NACE O SE HACE ? (WORD)

TALLER COLOMBIA APRENDE

EL DOCENTE NACE O SE HACE ?  (PPT)